"Το κερασάκι στην τούρτα": απόσπασμα απο άρθρο του Κ. Σοφούλη στο ΒΗΜΑ (28/12)

"Το υπουργείο Παιδείας, αφού έφτιαξε την τούρτα με τον κουτσό νέο νόμο-πλαίσιο, τώρα φροντίζει και για το κερασάκι της: προετοιμάζει την αυτόνομη είσοδο των αποφοίτων των ΙΕΚ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση! Προφανώς πρόκειται για συνέχεια στο έγκλημα της μετάφρασης του αιτήματος της ελεύθερης πρόσβασης στη λαϊκίστικη πρακτική της πρόσβασης δικαίων και αδίκων πάση θυσία. Θυσία όμως ποιών; Προφανώς των πανεπιστημιακών σπουδών και όσον εύλογα προσδοκούν να επωφεληθούν απο αυτές. Ας δούμε τι σημαίνει το κερασάκι ..."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Μπουρλότο στα Πανεπιστήμια (ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ 06/12)

Δείτε εδώ ολόκληρο το άρθρο όπως αυτό δημοσιεύτηκε στην Ελευθεροτυπία (06/12/2007)

Τα γεγονότα της Παντείου (Το Βήμα 5/12)

Δείτε εδώ ολόκληρο το άρθρο όπως αυτό δημοσιεύτηκε στο Βήμα (05/12/2007)

Νέα απο το νέο Υπουργείο Παιδείας (Το Βήμα 2/10)

Δείτε εδώ ολόκληρο το άρθρο όπως αυτό δημοσιεύτηκε στο Βήμα (02/10/2007)

Η ομιλία του Υπουργού Παιδείας κατά τη διάρκεια των Προγραμματικών Δηλώσεων της Κυβέρνησης στη Βουλή

"Η Απόφαση του Πρωθυπουργού κ. Κώστα Καραμανλή να μου αναθέσει την ευθύνη του ΥΠ.Ε.Π.Θ αποτελεί για μένα εξαιρετική τιμή, βαριά ευθύνη, αλλά και μεγάλη πρόκληση.

Το Υπουργείο αυτό δεν κλείνεται προγραμματικά στα όρια μιας τετραετίας, αλλά διαμορφώνει την προοπτική ολόκληρης της νεώτερης γενιάς. Γι' αυτό και οι πολιτικές δεν πρέπει να γνωρίζουν κομματικά σύνορα, ιδεοληψίες και φανατισμούς. Πρέπει να βασίζονται στη συνεννόηση των κοινωνικών δυνάμεων, στη συνεργασία των πολιτικών δυνάμεων, στη σύνθεση των διαφορετικών απόψεων και στη συναίνεση..."

Δείτε εδώ ολόκληρη την ομιλία του Υπουργού Παιδείας.

Ανακοίνωση της Πρωτοβουλίας για το βιβλίο της Ιστορίας

Η Πρωτοβουλία για τη Μεταρρύθμιση και την Αναβάθμιση του Δημόσιου Πανεπιστημίου εκφράζει τη λύπη της για το πρώτο δείγμα γραφής της νέας κυβέρνησης και του νέου Υπουργού Παιδείας σχετικά με τα εκπαιδευτικά ζητήματα. Παρά την αντίθετη γνώμη της ακαδημαϊκής κοινότητας αλλά και τις διαβεβαιώσεις της προηγούμενης υπουργού, παρά τις δρομολογημένες διαδικασίες, απέσυραν το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ' Δημοτικού αφού εκμαίευσαν εσπευσμένα σχετική γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Η απροσχημάτιστη περιφρόνηση των θεσμών, η προσβολή της νοημοσύνης και του έργου ακαδημαϊκών δασκάλων, η παραπλάνηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και της κοινής γνώμης και η υποχώρηση σε ακραίες πολιτικές πιέσεις εθνικιστών και αδαών περί τα επιστημονικά ζητήματα υποσκάπτει, αν δεν δυναμιτίζει από την αρχή, οποιαδήποτε απόπειρα σοβαρής πολιτικής στον εκπαιδευτικό χώρο. Η κυβέρνηση έχει ευθύνη να θωρακίζει τους εκπαιδευτικούς θεσμούς και όχι να τους εξευτελίζει. Το περιεχομένο των βιβλίων δεν μπορεί να ελέγχεται ασφυκτικά και αυταρχικά σε ανώτερο κυβερνητικό επίπεδο ούτε μπορεί να υποτάσσεται οποιαδήποτε ακαδημαϊκή αξιολόγηση σε σκοπιμότητες μικροκομματικού χαρακτήρα. Τέτοιες ενέργειες μας βρίσκουν αποφασιστικά αντίθετους.

Ανακοίνωση της Πρωτοβουλίας για το Νόμο για την Έρευνα

Μία από τα ίδια;

Η ακαδημαϊκή χρονιά που έληξε υπήρξε ιδιαίτερα δύσκολη για το ελληνικό Πανεπιστήμιο. Η κατάληξη δεν δικαιολογεί με κανένα τρόπο την πολύμηνη παράλυση, η αρνητική όμως εμπειρία θα πρέπει να δώσει την ευκαιρία αναστοχασμού για την κατάσταση του Πανεπιστήμιου και όλου του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Πολιτική ηγεσία, υπουργείο Παιδείας, συνδικαλιστές, πανεπιστημιακοί και φοιτητές, κανείς δεν είναι άμοιρος ευθυνών και κανείς δεν κατέχει την απόλυτη αλήθεια για τη επίλυση των δύσκολων προβλημάτων. Η μόνη αλήθεια είναι ότι το εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας δεν ανταποκρίνεται στις ανάγκες της χώρας, στις προσδοκίες των πολιτών και των οικογενειών που επενδύουν τεράστια ποσά, χρόνο και ελπίδες.

Βρισκόμαστε ακόμα μακριά από το να έχουμε δημιουργήσει τις συνθήκες τολμηρών μεταρρυθμίσεων που μεταξύ άλλων θα αναβάθμιζαν το δημόσιο Πανεπιστήμιο. Το διαπιστώνουμε για άλλη μια φορά αυτές τις μέρες που προωθείται το νομοσχέδιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές και εισάγεται εσπευσμένα στη Βουλή το νομοσχέδιο για την Έρευνα. Η κυβέρνηση βαφτίζει και πάλι μεταρρύθμιση ένα διεκπεραιωτικό εν πολλοίς νομοθέτημα, που ελάχιστα συμβάλλει στα ζητήματα της αναγκαίας εθνικής στρατηγικής για την έρευνα, της ενίσχυσης της πανεπιστημιακής έρευνας, της δημιουργίας ενιαίου ερευνητικού χώρου που να συνενώνει τις δυνάμεις των ΑΕΙ και των ερευνητικών Κέντρων, της αξιοκρατίας και της ενθάρρυνσης των νέων ερευνητών. Διατυπώνει μεγαλόσχημους στόχους. Φτιάχνει φαραωνικές πολιτικο – διοικητικές δομές που αποκλείεται να λειτουργήσουν αποτελεσματικά. Νομοθετεί μέτρα περιορισμένης εμβέλειας που απέχουν παρασάγγες τόσο από τους διακηρυσσόμενους στόχους, όσο και από τις ανάγκες γενναίας χρηματοδότησης, αποτελεσματικής διαχείρισης και διάχυσης των αποτελεσμάτων της έρευνας στην οικονομία και την κοινωνία. Εκτελεί με καθυστέρηση και αστοχίες τους νόμους που η ίδια έχει ψηφίσει ενώ εμπλέκεται σε αλλεπάλληλα κρούσματα παρελκυστικών και μικροκομματικών επιλογών.

Οι πανεπιστημιακοί δεν πρέπει για άλλη μια φορά να εγκλωβιστούν στην αδιέξοδη στάση της άρνησης, της υπεριδεολογικοποίησης και της «επαναστατικής γυμναστικής» η οποία θα οδηγήσει σε νέο γύρο διάλυσης των Πανεπιστημίων. Επείγει να αντικατασταθεί ο απόλυτος καταγγελτικός λόγος από τη συμμετοχή στη διαμόρφωση της πολιτικής για τα Πανεπιστήμια και την έρευνα. Η εμπειρία της προηγούμενης χρονιάς έδειξε ότι η αποχή των πανεπιστημιακών από όσα τους αφορούν οδήγησε στην περιθωριοποίησή τους και στην άνωθεν επιβολή μέτρων που γίνονται ήδη εργαλεία δυνάμεων, εντός και εκτός πανεπιστημίου, για τη διαμόρφωση συσχετισμών ισχύος. Η αδράνεια στην οποία έχει περιέλθει για ποικίλους λόγους η πλειονότητα των πανεπιστημιακών είναι το κρισιμότερο ζήτημα.

Χωρίς την ενεργή συμμετοχή των ίδιων των Πανεπιστημιακών καμία μεταρρύθμιση και κανένα μεγαλόπνοο σχέδιο για την Εκπαίδευση και την Έρευνα δεν θα διαμορφωθεί. Η «ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ για την αναβάθμιση του Δημόσιου Πανεπιστήμιου» θα συνεχίσει με παρεμβάσεις, δράσεις και συγκεκριμένες εκδηλώσεις του ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟΥ για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που έχει συστήσει, να κρατά ανοιχτό το ζήτημα των μεταρρυθμίσεων.

Η Συντονιστική Επιτροπή της ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ

'Aρθρο του Σπύρου Τζαφέστα στην Καθημερινή (31/07/2007)

Δείτε το άρθρο του Σ. Τζαφέστα στην Καθημερινή (31/07/2007)

Το Νομοσχέδιο για την Έρευνα που συζητάται αυτές τις ημέρες

Το κείμενο του Σχεδίου Νόμου
Η κοινή δήλωση των Υπουργών Ανάπτυξης και Παιδείας

Δημοσίευμα για την Κατάθεση του Νομοσχεδίου για την Έρευνα (ΤΟ ΒΗΜΑ 26/07)

Δείτε εδώ τι γράφει το Βήμα (26/07) σχετικά με την κατάθεση του Νομοσχεδίου για την Έρευνα και την τεχνολογία!

"Απο τη βάση του «10», ως τη νοθεία στις εισαγωγικές": Απόσπασμα απο άρθρο του Γ. Μυλόπουλου στα Νέα (19/07)

"...Η εισαγωγή λοιπόν της βάσης του «10» αλλοίωσε τόσο την ουσία, όσο και τη βασική αποστολή των εισαγωγικών εξετάσεων. Αφού μ’ ένα απλό τρικ, οι εισαγωγικές μεταμορφώθηκαν σε μια νύχτα από γενικές κατατακτήριες, σε εξετάσεις διαπίστωσης της γνωστικής επάρκειας των υποψηφίων. Μόνο που όταν οι εξετάσεις αφορούν κατάταξη υποψηφίων σε συγκεκριμένο αριθμό θέσεων, τότε η εισαγωγή βαθμολογικής βάσης χάνει το πραγματικό αξιοκρατικό της νόημα και γίνεται εργαλείο ελέγχου του συστήματος και «ρύθμισης» του αποτελέσματος. Άλλωστε το «10», δεν αποτελεί καμιά παγκόσμια αξιοκρατική σταθερά, αφού η αξία του είναι σχετική και μεταβάλλεται ανάλογα με την ευκολία ή τη δυσκολία των θεμάτων..."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Το νέο νομοσχέδιο για τα Μεταπτυχιακά & την Έρευνα (προς διαβούλευση)

Δείτε εδώ το νέο νομοσχέδιο για τα Μεταπτυχιακά και την Έρευνα στα Πανεπιστήμια (προς διαβούλευση). Διαβάστε το σχετικό άρθρο του ΒΗΜΑΤΟΣ στο προηγούμενο post.

Στείλτε μας ότι πληροφορία έχετε, ή τις απόψεις σας, κάνοντας ένα comment σε αυτό το post ή μέσω e-mail, mail to: greek.academics.initiative com

Το Βήμα σήμερα για την Έρευνα

Δείτε εδώ τι γράφει το Βήμα σήμερα για τα τεκταινόμενα στο χώρο της Έρευνας!

"Πανεπιστήμια Υπο Κηδεμονία": απόσπασμα απο άρθρο του Γ. Μυλόπουλου στην Πανεπιστημιούπολη

"...Οι παρεμβατικές προθέσεις της σημερινής κυβέρνησης, η ελάχιστη εμπιστοσύνη της προς την ακαδημαϊκή κοινότητα και η συντηρητική της αντίληψη ότι τα πανεπιστήμια πρέπει να λειτουργούν σε συνθήκες απόλυτης κρατικής κηδεμονίας, προδίδονται από την ίδια τη μορφή του νόμου. Αντί για ένα λιτό κείμενο που θα είχε τη μορφή πραγματικού πλαισίου λειτουργίας των πανεπιστημίων, ψηφίστηκε τελικά ένα εξαντλητικά λεπτομερές και γραφειοκρατικό νομοθέτημα, που επαναφέρει τα πανεπιστήμια σε εποχές όπου η ρύθμιση του συνόλου των λειτουργιών τους εξαρτιόταν απόλυτα από το κράτος..."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

"Πανεπιστήμιο και Μεταρρύθμιση: τα ζητούμενα": απόσπασμα απο άρθρο του Αντώνη Λιάκου

"...Τα ζητούμενα δηλαδή είναι: ποιες μεταρρυθμίσεις προτάθηκαν και αν εφαρμόστηκαν, αν απέτυχαν ή αν έφεραν αποτελέσματα διαφορετικά από τα αναμενόμενα. Από πού προήλθε η μεταρρυθμιστική ώθηση; Μέσα από το πανεπιστήμιο, από τις κοινωνικές ανάγκες όπως τις διαμεσολαβούσε η πολιτική; Μέσα από αλλαγές που επέβαλε το διεθνές περιβάλλον και η συμμετοχή της Ελλάδας σε οργανισμούς υπερεθνικούς όπως λ.χ. τα τελευταία χρόνια η Ευρωπαϊκή Ένωση; Συσχετίζονται ή όχι με τις μεταβολές στην οικονομία και στην κοινωνία, οι αλλαγές στο πανεπιστήμιο; Μήπως τις αλλαγές αυτές τις επέβαλαν οι αλλαγές στο χάρτη των επιστημών και η αλλαγή των μεθόδων και των θεωριών; Σχετίζεται και ανταποκρίθηκε η οργάνωση του πανεπιστημίου στις επιστημονικές αλλαγές; Τι είδους μεταρρυθμίσεις απαίτησε το κοινωνικό πλαίσιο, και τι η επιστημονική ενδοχώρα; Ακόμη είναι ενιαίος ο τύπος των μεταρρυθμίσεων στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση; Μήπως θα μπορούσαμε να διακρίνουμε ανάμεσα σε μεταρρυθμίσεις στο hardware (νόμοιπλαίσια)και σε μεταρρυθμίσεις στο software (δηλαδή στα προγράμματα και στις μεθόδους εκπαίδευσης, στην ακαδημαϊκή κουλτούρα και στο σύστημα αξιών που διέπει την πανεπιστημιακή λειτουργία); Ποιες πέτυχαν και ποιες όχι, ποιες από τις δύο είχαν μακροπρόθεσμα και διαρκή αποτελέσματα; Αλληλοσυνδέονται ή είναι σχετικά ανεξάρτητες οι μεν από τις δε;..."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

"ΤΗΣ ΦΥΛΑΚΗΣ ΤΑ ΣΙΔΕΡΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΥΤΑΝΕΙΣ... ":Απόσπασμα απο άρθρο του Γ. Μυλόπουλου στοv Αγγελιοφόρο (9/6)

"Οι βαρύτατες ποινές που επιδίκασε το δικαστήριο στους πρώην πρυτάνεις και αντιπρυτάνεις του Παντείου για την υπόθεση της υπεξαίρεσης 8 εκατομμυρίων Ευρώ, δεν πάγωσαν μόνο την πανεπιστημιακή κοινότητα. Δε συμβαίνει άλλωστε συχνά, πνευματικοί άνθρωποι και επιστήμονες με αναγνωρισμένο έργο να οδηγούνται στις φυλακές και μάλιστα με ποινές κάθειρξης που από το νομικό κόσμο χαρακτηρίστηκαν ως εξοντωτικές.

Αυτό που περισσότερο απασχόλησε το δημόσιο διάλογο δεν ήταν πάντως η ενοχή των κατηγορουμένων, οι οποίοι ως διοικητικοί προϊστάμενοι βαρύνονται με πλήρη την ευθύνη των πράξεων των οικονομικών τους υπηρεσιών. Αυτό άλλωστε είναι το τίμημα της διεκδικούμενης σήμερα αυτοδιοίκησης των πανεπιστημίων… "

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Συζήτηση για την Έρευνα στην Ελλάδα

Σε αυτό το post δίνουμε ένα στίγμα της συζήτησης για την έρευνα στην Ελλάδα που άνοιξε πάλι με υπό ψήφιση Νόμο του Υπουργείου Ανάπτυξης. Το θέμα των ημερών είναι κατά πόσο ο νόμος αυτός θα αφορά και τα Πανεπιστήμια ή μόνο την έρευνα στα Ινστιτούτα... Θα κατατεθεί άλλος νόμος για την έρευνα και τα μεταπτυχιακά στα Πανεπσιτήμια, όπως έχει δηλώσει στο παρελθόν το Υπουργείο Παιδείας;

Εμείς δημοσιεύουμε εδώ το προτεινόμενο σχέδιο καθώς και τις αντιδράσεις της Συνόδου των Πρυτάνεων, στείλτε μας ότι πληροφορία έχετε κάνοντας ένα comment σε αυτό το post ή μέσω e-mail, mail to: greek.academics.initiative com

• Σχέδιο Νόμου: Θεσμικό πλαίσιο έρευνας και τεχνολογίας (click)
  
• Αιτιολογική Έκθεση στο σχέδιο νόμου «Θεσμικό πλαίσιο έρευνας και τεχνολογίας» (click)
• Ανακοίνωση της Συνόδου Πρυτάνεων, Καστοριά 20-22.04.2007 (click)
  
• Δέκα Σημεία – Προτάσεις για την Έρευνα από την Διευρυμένη Επιτροπή της Συνόδου των Πρυτάνεων, Μάιος 2007 (click)
  

"Η γενιά των 700 ευρώ σε αναζήτηση μιας δίκαιης κοινωνίας": Απόσπασμα απο άρθρο του Γ. Μυλόπουλου στο Έθνος (30/5)

"Επιστρέφουν στο σπίτι τα χαράματα, λίγο πριν οι «μεγάλοι» ξεκινήσουν για τη δουλειά. «Οι νύχτες μας είναι καλύτερες απ’ τις μέρες σας» είναι το σύνθημά τους. Αμφισβητούν και απορρίπτουν το κυρίαρχο «σύστημα» που έναντι υλικών αντιπαροχών υποβαθμίζει τις πιο σημαντικές παραμέτρους της ποιότητας της ζωής, όπως ο ελεύθερος χρόνος, οι ανθρώπινες σχέσεις, η επαφή με τη φύση, ή η χαρά της δημιουργίας. Όλα αυτά δηλαδή που μάταια αναζητά η σύγχρονη καταναλωτική κοινωνία στην εικονική πραγματικότητα της τηλεόρασης… "

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

"Τα ταμπού των εισαγωγικών εξετάσεων": Απόσπασμα απο άρθρο του Γ. Μυλόπουλου στον Αγγελιοφόρο (2/6)

"Η φετινή αποκάλυψη της διαρροής των θεμάτων των εισαγωγικών εξετάσεων, επανέφερε τη συζήτηση για τη σκοπιμότητα διατήρησης του ισχύοντος συστήματος. Σύμφωνα με το οποίο την ευθύνη της εισαγωγής στα πανεπιστήμια εξακολουθεί να τη διατηρεί κεντρικά, το ίδιο το κράτος. Με τα κριτήρια πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση να μη διαμορφώνονται με βάση τις γνωστικές απαιτήσεις των σχολών εισαγωγής, αλλά αντίθετα, σύμφωνα με τις επιδόσεις των υποψηφίων στα γνωστικά αντικείμενα των σχολών… αποφοίτησης."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Πανεπιστήμιο και Μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα: Ιστορικές Προσεγγίσεις

Το Ιστορικό Αρχείο του Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνει, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τον εορτασμό των 170 χρόνων του Πανεπιστημίου, συνέδριο με τίτλο "Πανεπιστήμιο και Μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα: ιστορικές προσεγγίσεις". Ο στόχος του συνεδρίου είναι να εξετάσει το θέμα Πανεπιστήμιο και Μεταρρύθμιση στην ιστορική του προοπτική, προκειμένου να αναδείξει τη διαδικασία μετασχηματισμού του πανεπιστημιακού θεσμού κατά τα 170 χρόνια της λειτουργίας του στην Ελλάδα.

Το πρόγραμμα του συνεδρίου είναι αναρτημένο στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://www.archive.uoa.gr/index_gr.htm

Σχετικά Κείμενα: Δελτίο Τύπου, Πρόγραμμα Συνεδρίου

'Aρθρο του Αποστόλη Δημητρόπουλου στα Νέα (15/05/2007)

Δείτε εδώ ολόκληρο το άρθρο του Α. Δημητρόπουλου στα Νέα (15/05/2007)

Πρόσφατο άρθρο του Γιώργου Παγουλάτου στην Καθημερινή της Κυριακής

Δείτε το άρθρο του Γ. Παγουλάτου στην Καθημερινή της Κυριακής (06/05/2007)

"Πανεπιστήμιο ανοικτό στην κοινωνία και στις αντιφάσεις της": Απόσπασμα από άρθρο του συναδέλφου O. Καλογήρου στην Πανεπιστημιούπολη

"...Είναι ανάγκη το πανεπιστήμιο να ανοιχτεί στην κοινωνία. Αυτό, όμως, πρέπει να γίνει συνειδητά και συντεταγμένα. Το «άνοιγμα» του πανεπιστημίου στην κοινωνία έχει νόημα μόνο σε συνθήκες αυτοτέλειας. Τα κοινωνικά αιτήματα είναι απολύτως σεβαστά. Στο πανεπιστήμιο όμως αποκτούν την πραγματική τους διάσταση μόνο όταν μπορούν να μετατραπούν σε επιστημονικά ερωτήματα. Τα ερωτήματα αυτά μαζί με άλλα που η κοινωνία δεν γνωρίζει και δεν μπορεί να θέσει, απασχολούν την έρευνα και τη διδασκαλία. Το πανεπιστήμιο οφείλει να ακούει την κοινωνία «του». Αλλά και η κοινωνία οφείλει να ακούει το πανεπιστήμιό «της»...".

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

"ΟΙ ΣΥΜΠΛΗΓΑΔΕΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ": Απόσπασμα από άρθρο του συναδέλφου Ι. Α. Μυλόπουλου στο Έθνος (24/05/2007)

"...Η τακτική της αποδυνάμωσης των υποψηφίων θυμάτων, αποτελεί ως γνωστό συνταγή επιτυχίας για κάθε επίδοξο κατακτητή. Σ’ αυτήν της την προσπάθεια, η κυβέρνηση Καραμανλή βρήκε δυστυχώς πρόθυμους συνεργάτες από τα… αριστερά. Η παλαιοκομμουνιστικών πεποιθήσεων συνδικαλιστική ηγεσία των πανεπιστημιακών, η ΠΟΣΔΕΠ, με τις ακραίες αντιλήψεις και τις αναχρονιστικές ιδεοληπτικές εμμονές, πρόσφερε στην κυβέρνηση ό,τι ακριβώς εκείνη επιθυμούσε: Έναν εύκολα χειραγωγήσιμο και συγχρόνως εύκολα εκτιθέμενο στα μάτια της κοινωνίας αντίπαλο. Από την εξωπραγματική εμμονή σ’ ένα κρατικιστικό παρελθόν που έχει παρέλθει ανεπιστρεπτί, μέχρι την αμφισβήτηση της νέας Ευρωπαϊκής πραγματικότητας και την αδιάλλακτη επιμονή στην απειθαρχία στους νόμους ως μέσου αντίδρασης, οι συνδικαλιστές της ΠΟΣΔΕΠ καταρράκωσαν το πανεπιστήμιο και το οδήγησαν σε πλήρη κοινωνική απαξίωση...."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Σκέψεις γύρω απο τα θέματα «εξάμηνα – εξεταστικό»: Ο. Καλογήρου, ΑΠΘ

"Κατ’ αρχήν πρέπει να ξεκαθαριστεί προς όλες τις κατευθύνσεις, ότι μόνον οι θεσμικά οργανωμένες συλλογικότητες των πανεπιστημίων, που ενσαρκώνουν το αυτοδιοίκητο, είναι υπεύθυνες για να δώσουν τις απαντήσεις και αυτές είναι οι Γενικές Συνελεύσεις των τμημάτων. Πρέπει να υπάρχει σταθερό μέτωπο απέναντι σε φληναφήματα των ΜΜΕ που κατά καιρούς αναφέρουν «αφελώς», ότι οι σύλλογοι των πανεπιστημιακών σε συνεργασία με τους φοιτητές θα δώσουν την κατεύθυνση της πλήρους αποκατάστασης του εξαμήνου και των εξεταστικών κλπ. Πρέπει να γίνει σαφές, ότι οι συνδικαλιστικοί φορείς ΔΕΝ συνδιοικούν τα πανεπιστήμια. Η διευθέτηση αυτών των θεμάτων πρέπει να γίνει μέσα στις ΓΣ και όχι στις συγκλήτους. Στις συγκλήτους συνήθως βρίσκεται το θέατρο της «κεντρικής πολιτικής σκηνής», όπου κομματικοί και συνδικαλιστικοί ινστρούκτορες και πρυτανικές αρχές με ποικίλες δεσμεύσεις και δουλείες κοιτούν να κρατήσουν ισορροπίες που δεν έχουν πάντα γνώμονα την ακαδημαική δεοντολογία..."

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Νέες Υπογραφές - 30/04/2007

Το κείμενο υπέγραψαν και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Δημήτριος Πουλάκης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

"Συγχύσεις και αυταπάτες": Αποσπάσματα από άρθρο του συναδέλφου Χ. Ιορδάνογλου στα ΝΕΑ της περασμένης Παρασκευής

"Είναι φανερό ότι πίσω από τις φοιτητικές κινητοποιήσεις που στοίχισαν μιαν ακαδημαϊκή χρονιά υπάρχει μπόλικο άγχος και ανασφάλεια. Το ότι τα συναισθήματα αυτά μπλέχτηκαν με κάθε είδους πολιτικούς υπολογισμούς περιέπλεξε περισσότερο τα πράγματα. Οι φοιτητές έχουν πράγματι λόγους να ανησυχούν: βλέπουν τους αριθμούς τους να αυξάνονται δραματικά χωρίς ανάλογη αύξηση στις ευκαιρίες απασχόλησής τους.

Οι μεγάλοι αριθμοί, όντως, αλλάζουν τα δεδομένα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ένα πανεπιστήμιο που παίρνει μόνο την ελίτ της Μέσης Εκπαίδευσης δεν είναι το ίδιο πράγμα με ένα πανεπιστήμιο που παίρνει την πλειονότητα των αποφοίτων της. Οι μεγάλοι αριθμοί επηρεάζουν το πού μπαίνει ο πήχυς τόσο στη διδασκαλία όσο και στις εξετάσεις. Θέτουν εκ νέου ερωτήματα όπως τι σκοπούς υπηρετούν οι προπτυχιακές σπουδές και τι αποφοίτους καλούνται να παράγουν. Κυρίως, θέτουν το ζήτημα της απορρόφησης των πτυχιούχων. Το μαζικό πανεπιστήμιο, όμως, είναι μια αμετάστρεπτη πραγματικότητα. Υπάρχει γιατί αυτό θέλησε η ελληνική κοινωνία. Το πρόβλημά μας είναι να λογαριαστούμε με τις συνέπειες.

Δεν μπορούμε να το κάνουμε αυτό όταν μετατρέπουμε σύνθετα προβλήματα - που απαιτούν λεπτές διακρίσεις - σε συνθήματα. Ιδιαίτερα, όταν πολλά από αυτά χτυπούν τη λάθος πόρτα. Ας δούμε μερικά από τα συνθήματα των κινητοποιήσεων...".

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Εκδήλωση της Πρωτοβουλίας στη Θεσσαλονίκη: απολογισμός

Την Πέμπτη 19 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση-εκδήλωση της ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ στη θεσσαλονίκη. Συμμετειχαν δεκάδες μέλη ΔΕΠ από το Α.Π.Θ. και το ΠΑ.ΜΑΚ., που ανέπτυξαν μεταξύ τους έναν πλούσιο προβληματισμό σχετικά με τα προβλήματα της πανεπιστημιακής μεταρρύθμισης. Αποφασίστηκε η δημιουργία ενός δικτύου της Πρωτοβουλίας στη θεσσαλονίκη και για τον καλύτερο συντονισμό του ορίστηκε μία ομάδα συναδέλφων, στην οποία συμμετέχει τουλάχιστον ένα μέλος ΔΕΠ από κάθε σχολή του Α.Π.Θ. και ένα μέλος ΔΕΠ του ΠΑ.ΜΑΚ. Διαπιστώθηκε ότι σε επί μέρους σχολές, όπως στο Πολυτεχνείο και στη Νομική υπάρχουν κινήσεις με προβληματισμό παρόμοιο με αυτόν της Πρωτοβουλίας και αποφασίστηκε η διασύνδεσή τους. Αποφασίστηκε ακόμη η Πρωτοβουλία θεσσαλονίκης να ασχοληθεί στο επόμενο διάστημα με το θέμα της ομαλής μετάβασης στις ακαδημαικές διαδικασίες (εξάμηνα, εξετάσεις, Γ.Σ. κλπ) καθώς και με το θέμα της αξιολόγησης.

Πρόσφατα άρθρα του Γιώργου Παγουλάτου στην Καθημερινή και το Βήμα

Δείτε τα άρθρα του Γ. Παγουλάτου στην Καθημερινή (14/04/2007) και το Βήμα της Κυριακής (15/04/2007).

Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του νέου Νόμου Πλαισίου

Οι συνάδελφοι Α. Καλοκαιρινός και Σ. Παπαδοπούλου του Παν. Κρήτης έκαναν την εξαιρετική δουλειά να συντάξουν ένα χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του νόμου. Ο Α. Καλοκαιρινός μας το έστειλε και το δημοσιεύουμε εδώ! Είναι επίσης αναρτημένο στη σχετική ιστοσελίδα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, στην οποία μπορείτε επίσης να βρείτε υπομνηματισμένο το νόμο-Πλαίσιο και τις θέσεις της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Η Πρωτοβουλία στη Θεσσαλονίκη την Πέμπτη 19.04.2007

Υπενθύμιση: Εκδήλωση της Πρωτοβουλίας στη Θεσσαλονίκη!

Η Πρωτοβουλία Πανεπιστημιακών "Μεταρρύθμιση για την Αναβάθμιση του Δημοσίου Πανεπιστημίου" διοργανώνει ανοιχτή συνάντηση-εκδήλωση στη Θεσσαλονίκη, την Πέμπτη 19 Απριλίου (6:00 - 9:00μ.μ.), στην Αίθουσα Α31 (στον 1ο όροφο της Σχολής Θετικών Επιστημών), για να συζητηθούν οι μορφές που μπορεί να πάρει η συνέχιση του διαλόγου και της συνεργασίας μεταξύ των Πανεπιστημιακών στην κατεύθυνση της συγκρότησης μιας ακαδημαϊκού χαρακτήρα δημόσιας σφαίρας η οποία θα διευρύνει και θα παγιώσει το δίκτυο που έχει ήδη αναπτυχθεί.

Θα συζητηθούν, επίσης, τα νέα θέματα που θέτει η συγκυρία σχετικά με το ελληνικό πανεπιστήμιο, μετά την ψήφιση του νόμου και εν όψει νέων αλλαγών που προωθούνται για την έρευνα και τις μεταπτυχιακές σπουδές.

Η πρόσκληση απευθύνεται σε όλες και όλους τους συναδέλφους που συμμερίζονται το ενδιαφέρον μας για τη μεταρρύθμιση και την αναβάθμιση του δημόσιου Πανεπιστημίου.

H. Glennerster (LSE): σεμινάριο στο ΟΠΑ την Πέμπτη 19.04.2007

Από τον συνάδελφο Μάνο Ματσαγγάνη (ΟΠΑ) λάβαμε την παρακάτω επιστολή - πρόσκληση:

Εκμεταλλεύομαι τον κατάλογο της Πρωτοβουλίας για να σας απευθύνω μια πρόσκληση που μπορεί να σας ενδιαφέρει.

Αφορά την παρουσίαση του Howard Glennerster (London School of Economics) με τίτλο "Funding Higher Education: Following England's Lead?", την ερχόμενη Πέμπτη 19 Απριλίου στις 15:30, στη σειρά σεμιναρίων του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (Πατησίων 76, κτίριο Αντωνιάδου, αίθουσα Α36)

Ο Howard Glennerster είναι ομότιμος καθηγητής πλέον στη London School of Economics, οικονομολόγος με πλούσιο έργο σε διάφορα θέματα κοινωνικής πολιτικής. Σε άρθρο του στο Times Higher Education Supplement το 1968 (!) είχε προτείνει τη θεσμοθέτηση ενός graduate tax (φόρου πτυχίου) για τη δικαιότερη χρηματοδότηση της ανώτατης εκπαίδευσης. Την Πέμπτη θα μιλήσει για τον παρεμφερή θεσμό των income-contingent student loans (φοιτητικά δάνεια με εισοδηματικά κριτήρια) που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια στην Αγγλία. Θα μιλήσει επίσης για το σύστημα αξιολόγησης της ερευνητικής δραστηριότητας των ΑΕΙ και των τμημάτων τους (Research Assessment Exercise), με την εμπειρία της φετεινής αξιολόγησης της London School of Economics για την οποία ήταν υπεύθυνος.

Ελπίζω να σας δω την Πέμπτη!

Με φιλικούς χαιρετισμούς

Μάνος Ματσαγγάνης
Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Πρόσφατο άρθρο του Θ.Π. Λουκάκη στο Βήμα

Δείτε εδώ το άρθρο του Θ. Λουκάκη στο ΒΗΜΑ (01/04/2007) με τίτλο: "Το ΜΙΤ και το ΕΜΠ".

Νέες Υπογραφές - 13/04/2007

Το κείμενο υπέγραψαν και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Καλλιόπη Μακρίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Αποσπάσματα από άρθρο του συναδέλφου Κ. Σοφούλη στα ΝΕΑ της περασμένης Τρίτης

"... Αρκετοί κοινωνιολόγοι της εκπαίδευσης μιλούν πλέον για την «λουμπενοποίηση» (περιθωριοποίηση, θα έλεγα στα ελληνικά) της νέας ιντελιγκέντσιας που απειλεί τα θεμέλια της κοινωνικής συνοχής. Όλο και περισσότεροι νέοι κάνουν χρήση της «κοινωνικής» παραμέτρου της εκπαιδευτικής πολιτικής που ευνοεί τη μαζοποίηση των πανεπιστημίων, χωρίς να δείχνουν είτε διάθεση είτε ικανότητα για να σπουδάσουν ουσιαστικά. Έτσι, παράγονται στρατιές αλλοτριωμένων νέων που πιστεύουν ότι έχουν την ταυτότητα του διανοουμένου (μορφωμένου) αλλά αδυνατούν να ενταχθούν κοινωνικά και οικονομικά σε πεδίο αντίστοιχο προς τις προσδοκίες του τίτλου που έχουν κρεμασμένο στον τοίχο του δωματίου τους. Σε αυτές τις μάζες των περιθωριοποιημένων «προνομιούχων» νέων, ανθούν πλέον οι ιδεολογικοί και πολιτικοί ανορθολογισμοί. Με απλούστατα λόγια, εκκολάπτονται τα νέα αυγά των φιδιών. Από αυτές τις μάζες θα στελεχωθεί στη συνέχεια η Δημόσια Διοίκηση και ένα μεγάλο μέρος του λειτουργικού μηχανισμού των σύγχρονων κοινωνιών. Έτσι θα έχουμε μια ιδιότυπη νέα ιντελιγκέντσια γαλβανισμένη στην περιθωριοποίηση, μάλλον στα νάματα της κοινωνικής ευθύνης και δημιουργικότητας. Νομίζω ότι είναι καιρός η πανεπιστημιακή κοινότητα να αντιληφθεί ότι αυτό είναι πλέον το κυρίαρχο ζήτημα και να εγκύψει σε αυτό με υπευθυνότητα".

Όλο το άρθρο στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, εδώ! Στείλτε τις δικές σας ιδέες να δημοσιευθούν στη σελίδα Θέσεων-Διαλόγου της Πρωτοβουλίας, σε ένα Word Document που να το κάνετε attached σε ένα e-mail με παραλήπτη εμάς: mailto:greek.academics.initiative ΑΤ gmail.com

Νέες Υπογραφές - 03/04/2007

Το κείμενο υπέγραψαν και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Κωνσταντινίδου Ελένη-Ίσις, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Λέφας Παύλος, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Συγκολλίτου Ευθυμία, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Οι Εφημερίδες για το Πανεπιστήμιο

Δείτε εδώ τι έγραψε ο Θ. Οικονομόπουλος στην ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ του σαββατοκύριακου για τις εξελίξεις στο χώρο της Παιδείας.

Εκδήλωση της Πρωτοβουλίας στη Θεσσαλονίκη

Λαμβάνοντας υπ’ όψιν τις διαθέσεις πολλών συναδέλφων από το Α.Π.Θ., η Πρωτοβουλία Πανεπιστημιακών "Μεταρρύθμιση για την Αναβάθμιση του Δημοσίου Πανεπιστημίου" διοργανώνει ανοιχτή συνάντηση-εκδήλωση την Πέμπτη 19 Απριλίου 6.00 μ.μ., στην Αίθουσα Α31 (στον 1ο όροφο της Σχολής Θετικών Επιστημών), για να συζητηθούν οι μορφές που μπορεί να πάρει η συνέχιση του διαλόγου και της συνεργασίας μεταξύ των Πανεπιστημιακών στην κατεύθυνση της συγκρότησης μιας ακαδημαϊκού χαρακτήρα δημόσιας σφαίρας η οποία θα διευρύνει και θα παγιώσει το δίκτυο που έχει ήδη αναπτυχθεί.

Θα συζητήσουμε, επίσης, τα νέα θέματα που θέτει η συγκυρία σχετικά με το ελληνικό πανεπιστήμιο, μετά την ψήφιση του νόμου και εν όψει νέων αλλαγών που προωθούνται για την έρευνα και τις μεταπτυχιακές σπουδές.

Η συνάντηση θα διαρκέσει μέχρι τις 9.00 μμ. Η πρόσκληση απευθύνεται σε όλες και όλους τους συναδέλφους που συμμερίζονται το ενδιαφέρον για τη μεταρρύθμιση και την αναβάθμιση του δημόσιου Πανεπιστημίου.

Νέες Υπογραφές - 23/03/2007

Το κείμενο υπέγραψαν και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Γκλαβίνης Παναγιώτης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Βασιλική, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Κανελλής Άγγελος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Ξυδόπουλος Ιωάννης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Νέες Υπογραφές - 20/03/2007

Το κείμενο υπέγραψαν και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Sturm-Τρυγωνάκης Elke, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Μπότσογλου Χρόνης, Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών

• Πασπαλιάρης Γιάννης, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

• Χουλιαράς Γεώργιος, Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών

Έγινε το Σάββατο η Πανελλαδική Συνάντηση της Πρωτουβουλίας στην Αθήνα

Κατά τη συνάντηση (δείτε εδώ) συζητήθηκαν η κατάσταση και οι προοπτικές του Δημόσιου Πανεπιστήμιου στη νέα περίοδο. Οι εκτιμήσεις και τα πορίσματα της συζήτησης συνοψίστηκαν σε κείμενο υπό τον τίτλο «Η αναβάθμιση του Δημόσιου Πανεπιστήμιου: ο νέος εθνικός στόχος» (κάνετε click), στο οποίο διατυπώνονται οι θέσεις μας τόσο για τον νέο κύκλο που ανοίγει μετά την ψήφιση του νόμου, όσο και για την μακροπρόθεσμη στρατηγική αλλαγών που καθίστανται όλο και πιο επιτακτικές.

Επίσης, η Πρωτοβουλία αποφάσισε να συστήσει ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΛΟΓΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Στόχος του Παρατηρητήριου είναι να προτείνει και να προωθεί προς επεξεργασία από εθελοντικές και ανοιχτές ομάδες εργασίας, θέσεις, ιδέες και προτάσεις για τις μείζονες αλλαγές που χρειάζεται το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Κατά τη συνάντηση ορίστηκε η πρώτη ομάδα που σύντομα θα παρουσιάσει ολοκληρωμένο σχέδιο για την οργάνωση, τη λειτουργία και τον προγραμματισμό δράσεων του Παρατηρητηρίου. Τέλος, διευρύνθηκε η Συντονιστική Επιτροπή της Πρωτοβουλίας με νέα μέλη. Τα ονόματα των συναδέλφων που στελεχώνουν την Επιτροπή του Παρατηρητηρίου και τη Συντονιστική, εδώ!

Δείτε, τέλος, το Δελτίο Τύπου που εξέδωσε η Συντονιστική Επιτροπή.

Ο Νόμος Πλαίσιο στην τελική του μορφή

Δείτε εδώ το νέο Νόμο-Πλαίσιο για την Ανώτατη Εκπαίδευση, "Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων", όπως ψηφίστηκε από την Ολομέλεια της Βουλής στις 13 Μαρτίου 2007.

Δείτε επίσης εδώ την έκθεση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής στο Σχέδιο Νόμου του ΥΠΕΠΘ "Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων".

Πανελλαδική Συνάντηση - Σάββατο 17/03/2007

Η Συντονιστική Επιτροπή της Πρωτοβουλίας Πανεπιστημιακών για τη Μεταρρύθμιση και Αναβάθμιση του Δημόσιου Πανεπιστημίου οργανώνει πανελλαδική συνάντηση στην Αθήνα το Σάββατο 17 Μαρτίου 10:00π.μ., στην Αίθουσα Ανταποκριτών Ξένου Τύπου (Ακαδημίας 23). Δείτε εδώ για περισσότερες λεπτομέρειες.

Σύνοψη και Επεξεργασία των Συμπερασμάτων της Διημερίδας 23 & 24 Φεβ. 2007

Δείτε εδώ τη σύνοψη και επεξεργασία των συμπερασμάτων της διημερίδας που διοργανώθηκε 23 και 24 Φεβρουαρίου 2007 στην Αθήνα.

Επισκεψιμότητα Greek-Academics-Initiative

Δείτε εδώ μερικά ενδιαφέροντα στοιχεία για την επισκεψιμότητα του http://greek-academics-initiative.blogspot.com στην περίοδο 01/02/2007 έως 06/03/2007!

Νέες Υπογραφές - 06/03/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Γεωργακαράκος Στάθης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Μπαλτατζάνη Μαρία, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Νέες Υπογραφές - 05/03/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Σύψας Νικόλαος, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Φλέσσας Γιώργος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Χατζόπουλος Ιωάννης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Νέες Υπογραφές - 01/03/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Ασωνίτης Σπύρος, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

• Μανουσάκης Μενέλαος, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Μανώλης Σωτήρης, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Παππάς Θεόδωρος, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

• Πραματάρη Κατερίνα, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Οι Εφημερίδες σήμερα για την Παιδεία

Δείτε εδώ τι γράφουν οι εφημερίδες σήμερα για τα τεκταινόμενα στο χώρο της Παιδείας!

Η Πρωτοβουλία στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής

Από τον συνάδελφο Γιάννη Καλογήρου (ΕΜΠ) λάβαμε μόλις το παρακάτω e-mail:

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής κληθήκαμε σήμερα - μετά από πρόταση του βουλευτή Μιχάλη Χρυσοχοϊδη και συμφωνία όλων των κομμάτων - ως εκπρόσωποι της Συντονιστικής Επιτροπής της "Πρωτοβουλίας Πανεπιστημιακών για τη Μεταρρύθμιση και την Αναβάθμιση του Δημοσίου Πανεπιστημίου", για να παρουσιάσουμε τις θέσεις μας σχετικά με το προτεινόμενο θεσμικό πλαίσιο για την Ανώτατη Εκπαίδευση και να απαντήσουμε σε ερωτήσεις του Προέδρου της και βουλευτών της Επιτροπής (όλων των κομμάτων). Την Πρωτοβουλία εκπροσώπησαν οι: Γιάννης Καλογήρου, Λευτέρης Παπαγιαννάκης, Βασίλης Παπάζογλου, Αντώνης Λιάκος, Σωκράτης Κάτσικας και Πάνος Τσακλόγλου.

Στη συνεδρίαση συμμετείχε, και παρενέβη στη συζήτηση, η Υπουργός Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου, ο Πρόεδρος του ΣΥΝ Αλέκος Αλαβάνος, ο Υπεύθυνος Παιδείας του ΠΑΣΟΚ Μιχάλης Χρυσοχοϊδης, ο καθηγητής Χουρμουζιάδης εκ μέρους του ΚΚΕ, και πολλοί άλλοι βουλευτές. Στη συνεδρίαση μίλησαν επίσης ο Πρόεδρος της Συνόδου των Πρυτάνεων, ο Πρόεδρος της Συνόδου των Προέδρων των ΤΕΙ και ο Θάνος Βερέμης, Πρόεδρος του ΕΣΥΠ. Ο Πρόεδρος της ΠΟΣΔΕΠ διάβασε μια δήλωση στην αρχή στην οποία έλεγε ότι ο διάλογος είναι προσχηματικός και απεχώρησε.

Σας επισυνάπτω το κείμενο της αρχικής εισήγησης που έκανα εκ μέρους της Πρωτοβουλίας. με βάση τα συζητηθέντα στη Διημερίδα, και την αποκωδικοποίηση που έκανε ο συνάδελφος Αποστόλης Δημητρόπουλος (που τον ευχαριστούμε), και μια συνεννόηση που είχαμε οι συμμετέχοντες σε συνάντηση που προηγήθηκε. Μετά την εισήγησή μας έγιναν πολλές ερωτήσεις από τους βουλευτές στις οποίες απάντησαν διεξοδικά όλα τα παριστάμενα μέλη της Πρωτοβουλίας.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Γιάννης Καλογήρου

Δείτε εδώ την εισήγηση του Γ. Καλογήρου.

ΤΟ ΒΗΜΑ: Δημοσίευμα 28/02

Δείτε εδώ τι έγραψε το ΒΗΜΑ σήμερα για τις τελευταίες εξελίξεις στο χώρο της Παιδείας!

Δηλώσεις του κυβερνητικού εκπροσώπου για νέες νομοθετικές πρωτοβουλίες της κυβέρνησης

(Πηγή: ΑΠΕ) Με την ολοκλήρωση του νόμου-πλαισίου για την παιδεία, η κυβέρνηση θα αναλάβει νομοθετική πρωτοβουλία για δύο συναφή ζητήματα που τελούν σε εκκρεμότητα - τα μεταπτυχιακά και την έρευνα - εντός της τετραετίας. Τα δύο αυτά θέματα αποτελούν σημαντικούς παράγοντες στη βελτίωση της παιδείας, ενώ για την έρευνα θα διατεθούν εξάλλου περί τα 420 εκ.ευρω από το Δ΄ΚΠΣ.

Τη δήλωση αυτή έκανε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος απαντώντας σε σχετική ερώτηση, ενώ στο ερώτημα περί του αν η κυβέρνηση θα είναι δεκτική στις τροπολογίες που τυχόν υποβληθούν από Πανεπιστημιακούς κατά την Κοινοβουλευτική διαδικασία που ξεκινά σήμερα, ο κ.Θ.Ρουσόπουλος παρατήρησε ότι «η κυβέρνηση προσήλθε στη διαδικασία με πολύ καλή διάθεση, με διάλογο που απέφερε αποτελέσματα και είμαι βέβαιος ότι η υπουργός Παιδείας θα κινηθεί στην ίδια λογική και στην υπόλοιπη Κοινοβουλευτική διαδικασία».

Ως προς τις αλλαγές «αποσύνδεσης του Λυκείου από το Παν/μιο», ο κυβερνητικός εκπρόσωπος επιβεβαίωσε αυτή την κατεύθυνση της κυβερνητικής πολιτικής. Ειδικότερα, απαντώντας σε σχετική ερώτηση σημείωσε ότι η κυβέρνηση έχει δεσμευτεί για τη βελτίωση τόσο της Ανώτατης όσο και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παραπέμποντας ενδεικτικά σε παλαιότερες δηλώσεις του πρωθυπουργού υπέρ ενός «ποιοτικότερου Λυκείου». Ο κ.Θ.Ρουσόπουλος υπενθύμισε επίσης ότι η κυβέρνηση προ διετίας κατήργησε τις εξετάσεις στη Β΄Λυκείου και σημείωσε ότι το μέτρο αυτό κατευθύνεται «στην αυτονόμηση του Λυκείου - καθώς το Λύκειο πρέπει να αποκτήσει την αυταξία του. Το επόμενο βήμα θα είναι η ολοκληρωτική αυτονόμηση του Λυκείου από την γνωστή διαδικασία των Πανελληνίων εξετάσεων». Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος διευκρίνισε παράλληλα, ότι «οι όποιες αλλαγές γίνουν και όταν γίνουν, θα είναι γνωστές στους μαθητές και τις οικογένειές τους πολύ νωρίτερα (τουλάχιστον τρία χρόνια πριν) ώστε να μην αιφνιδιαστούν. Αυτό το λέμε, διότι κατά την άποψή μας η Παιδεία δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιείται χάριν αιφνιδιασμού».

Σε ό,τι αφορά ειδικότερα την κατάργηση των εξετάσεων, ο κυβερνητικός εκπρόσωπος διευκρίνισε ότι η εισαγωγή στα Πανεπιστήμια δεν μπορεί να γίνεται άνευ εξετάσεων. Τα Παν/μια ορίζουν τον αριθμό των φοιτητών που δέχονται ανά τμήμα και η βάση του 10 έγινε δεκτή ως μέτρο αξιολόγησης της ποιότητας της παιδείας. «Δεν μπορούμε να δεχτούμε όμως ότι όλοι θα μπαίνουν στο Παν/μιο ανεξαρτήτως της βαθμολογίας που είχαν στο Λύκειο. Θα πρέπει να υπάρχει ένα είδος εξεταστικής διαδικασίας, διότι δεν υπάρχει πουθενά στον κόσμο Παν/μιο που να μην ζητά από τους υποψήφιους φοιτητές του να πληρούν ορισμένες προϋποθέσεις» σημείωσε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος προσθέτοντας ότι οι αλλαγές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα γίνουν «μετά από τις επόμενες εκλογές, αφού πιστεύουμε ότι θα είμαστε και πάλι κυβέρνηση, και μετά από μακρύ διάλογο. Θα πρέπει δε, το κράτος να εγγυάται την αντικειμενικότητα των εξετάσεων».

Συμπερασματικά, ο κυβερνητικός εκπρόσωπος παρατήρησε ότι ο νόμος για την αξιολόγηση των Παν/μίων που έχει ψηφιστεί, ο νόμος-πλαίσιο, τα μεταπτυχιακά και η έρευνα, είναι «τα τέσσερα στοιχεία που ενισχύουν και δίνουν μια τελείως διαφορετική προοπτική στα ελληνικά Παν/μια».

Νέες Υπογραφές - 27/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Καραδήμας Βαγγέλης, Πανεπιστήμιο Κρήτης

Tο ΒΗΜΑ σήμερα: Αρθρο του Ν. Μπακουνάκη

Δείτε εδώ το άρθρο του Ν. Μπακουνάκη στα σημερινό ΒΗΜΑ με τίτλο: "Το μένος και η αναιμία".

Διημερίδα Αθήνας - 23 & 24 Φεβ. 2007

Δείτε τις Ανακοινώσεις της Συντονιστικής Επιτροπής της Πρωτοβουλίας σχετικά με τις εργασίες της διημερίδας!

Διαβάστε επίσης αναλυτικά για τη διημερίδα εδώ! Η συγκεκριμένη περιοχή ανανεώνεται και μετά το πέρας της εκδήλωσης. Mη παραλείπετε να την επισκέπτεστε!

Φωτογραφίες από τη διημερίδα!

Νέες Υπογραφές - 25/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Κατσουγιάννη Κλέα, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Ρηγοπούλου Ειρήνη, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Στεφάνου Χρήστος, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Χατζηγωγάς Γιάννης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Νέες Υπογραφές - 23/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Ζουμπουλάκης Μιχάλης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

• Λέανδρος Νίκος, Πάντειο Πανεπιστήμιο

• Ξειδάκης Γεώργιος, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

• Πατρώνης Βασίλης, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Πουλυμενάκου Αγγελική, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Τζελεπίδης Πέτρος, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Οι Εφημερίδες σήμερα (άρθρα μελών της Πρωτοβουλίας)

Δείτε εδώ τα άρθρα των μελών της Πρωτοβουλίας στις εφημερίδες σήμερα! Πρόκειται για τα άρθρα, "Νόμος συγκεχυμένης μετάβασης" του Γ. Βούλγαρη από ΤΑ ΝΕΑ και "Απόπειρα νοικοκυρέματος χωρίς σχέδιο και όραμα" του Λ. Παπαγιαννάκη από την Ελευθεροτυπία.

Νέες Υπογραφές - 22/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Αυγουλέας Αιμίλιος, Πανεπιστήμιο Πειραιώς

• Κατσίρη Αλεξάνδρα, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

• Κερεμίδης Κυριάκος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Κόκκορης Γιώργος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Κουφόπουλος Πέτρος, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Ρούσσος Σωτήρης, Πάντειο Πανεπιστήμιο

Ανακοινώθηκε το Σχέδιο του Νόμου Πλαίσιου

Μπορείτε να το βρείτε εδώ!

Δείτε επίσης και την αιτιολογική έκθεση στο Σχέδιο Νόμου εδώ!

Νόμος Πλάισιο εν όψει

Πληροφορίες αναφέρουν ότι η κατάθεση σχεδίου Νέου Νόμου Πλαισίου μπορεί, ενδεχομένως, να γίνει και μέσα στην εβδομάδα. Οι χθεσινές εφημερίδες δημοσιεύουν επίσης πληροφορίες για την μορφή του Σχεδίου. Δείτε τις πληροφορίες του ΒΗΜΑΤΟΣ της ΚΥΡΙΑΚΗΣ, που αφιέρωσε στο θέμα την πρώτη σελίδα, εδώ!

Εκδήλωση της Πρωτοβουλίας στην Αθήνα, 23 και 24 Φεβρουαρίου 2007

Νέες Υπογραφές - 17/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Γαρδικιώτης Αντώνης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Μάλαμας Μιχαήλ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Νέες Υπογραφές - 16/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Καρακιουλάκης Γιώργος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Μπαμπατζιμόπουλος Χρήστος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Σταϊκούρας Παναγιώτης, Πανεπιστήμιο Πειραιά

• Χτούρης Σωτήρης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Νέες Υπογραφές - 15/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Γαλιώτης Κώστας, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Γοσποδίνη Άσπα, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

• Δενάζης Σπύρος, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Κωνσταντέλου Αναστασία, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Μπασούκας Ιωάννης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

• Παντελής Δημήτρης, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

• Ψαρροπούλου Κατερίνα, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Νέες Υπογραφές - 14/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Γαλάρης Δημήτριος, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

• Ιορδανίδου Άννα, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Κανελλόπουλος Ν., Ιόνιο Πανεπιστήμιο

• Κουρέτας Δημήτριος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

• Κουτσούμπας Δρόσος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Κουτσουπιάς Ηλίας, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Μαζαράκης-Αινιάν Αλέξανδρος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

• Μπεζεριάνος Αναστάσιος, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Παπαθεοδωρόπουλος Κώστας, Πανεπιστήμιο Πατρών

• Πετράκος Γιώργος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

• Πηλίδης Γιώργος, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

• Σίμος Θεόδωρος, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

• Χρυσανθόπουλος Μιχάλης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τι είναι και τι δεν είναι οι "1000 Πανεπιστημιακοί"

Ο τίτλος «1000 πανεπιστημιακοί» δόθηκε από τις εφημερίδες όταν, την τελευταία εβδομάδα του Ιανουαρίου 2007, ανακοινώθηκε συνέντευξη Τύπου των πανεπιστημιακών που, ήδη από το καλοκαίρι του 2006, είχαν πάρει την πρωτοβουλία να συντάξουν διάφορα κείμενα για τη μεταρρύθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου. Τέτοια κείμενα ήταν η «Διακήρυξη Πανεπιστημιακών» (761 υπογραφές μέχρι τα τέλη του Δεκεμβρίου 2006), το «Μεταρρύθμιση για την αναβάθμιση του πανεπιστημίου με πυξίδα την κοινή λογική» (το κείμενο της Πρωτοβουλίας που εκφράζεται μέσα από αυτό τον δικτυακό τόπο / 300 υπογραφές μέχρι τα τέλη του Ιανουαρίου 2007) και το αντί-νομοσχέδιο του ομίλου ΑΡ.ΣΗ (Αριστερά Σήμερα) το οποίο παρουσιάστηκε δημόσια σε διάφορες πόλεις, σε εκδηλώσεις με μεγάλη προσέλευση, το φθινόπωρο του 2006.

Ο Τύπος, απλοποιώντας τη σύνθετη κυοφορία αυτή της πρωτοβουλίας, η οποία ξεκίνησε «από τα κάτω» και δεν έχει ούτε συνδικαλιστικές ούτε πολιτικές φιλοδοξίες, άθροισε τις υπογραφές (761+300) που είχαν τεθεί κάτω από τα κείμενα και έκανε λόγο για την «κίνηση των 1000 πανεπιστημιακών». Από τη στιγμή εκείνη ο όρος «1000 πανεπιστημιακοί» χρησιμοποιείται, όχι από όσους πήραν αυτήν την πρωτοβουλία και προέρχονται από ανομοιογενείς χώρους, αλλά από διάφορους φορείς για ίδιους λόγους.

Στη συνέντευξη Τύπου του Ιανουαρίου παρουσιάστηκαν τα 21 κοινά σημεία των επί μέρους προτάσεων μεταρρύθμισης, τα οποία προέρχονται από τα ανωτέρω κείμενα, καθώς και από άλλες προτάσεις που είχαν δημοσιοποιηθεί από τη Σύγκλητο του Πανεπιστημίου Κρήτης, την Επιτροπή Πρυτάνεων, την επιτροπή εμπειρογνωμόνων του ΕΣΥΠ και το «κείμενο πολιτικής» του ΕΛΙΑΜΕΠ. Στη συνέντευξη ζητήθηκε οι μεταρρυθμίσεις του δημόσιου πανεπιστημίου να προχωρήσουν ανεξάρτητα από την έκβαση των εξελίξεων για την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος. Και εκδηλώθηκε η διάθεση των πανεπιστημιακών αυτής της πρωτοβουλίας να διαφοροποιηθούν από τη στείρα συνθηματολογία μια πολωμένης διαμάχης που εισέβαλε από την κεντρική πολιτική σκηνή στον χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης.

Νέες Υπογραφές - 13/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Καλυβίτης Σαράντης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Παπασταθοπούλου Πολίνα, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Τσιάνος Επαμεινώνδας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Νέες Υπογραφές - 12/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Βασδέκης Βασίλης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Κοντογιάννης Γιάννης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Μπαλτατζής Εμμανουήλ, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Παναγιωτοπούλου Λήδα, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Νέες Υπογραφές - 10/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Μίνογλου Ιωάννα, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Νικολάου Γιάννης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Σιώμκος Γιώργος, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Τσαούσης Ιωάννης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Χαλικιάς Ιωάννης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Νέες Υπογραφές - 09/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Βακόλα Μαρία, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Γιαγλής Γιώργος, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Καραβέλη Ελένη, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Μάρκελλος Ραφαήλ, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Μαυρέας Βενετσάνος, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

• Μπώκος Γεώργιος, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

• Παπαδόπουλος Ευάγγελος, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

• Πολύζος Γεώργιος, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Τριανταφύλλου Γεώργιος, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

• Χατζηαντωνίου Δαμιανός, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

TO BHMA: Δημοσίευμα 09/02/2007

Δείτε εδώ τι γράφει το σημερινό ΒΗΜΑ για την επίσπευση της κατάθεσης στη Βουλή του νόμου-πλαίσιου για τα ΑΕΙ.

Νέες Υπογραφές - 08/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Ελευθεριάδης Χρήστος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Ελευθεροχωρινός Ηλίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Λαζαρίδης Χαράλαμπος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Κουτσουμανής Κων/νος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Μαραγκουδάκης Μανούσος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Μπιλιαδέρης Κων/νος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Νέες Υπογραφές - 07/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Ζώρας Κώστας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Κολτσάκης Γρηγόριος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Νέες Υπογραφές - 06/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Κλήμης Γιώργος-Μιχαήλ, Πάντειο Πανεπιστήμιο

• Περσελής Εμμανουήλ, Πανεπιστήμιο Αθηνών

• Ποταμιάνος Δημήτρης, Πάντειο Πανεπιστήμιο

• Τσιρώνης Γιώργος, Πανεπιστήμιο Κρήτης

Νέες Υπογραφές - 05/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Δελιδάκης Χρήστος, Πανεπιστήμιο Κρήτης

• Καπετανάκη-Μπριασούλη Ελένη, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Σουλακέλλης Νικόλαος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Τσακαρέστου Μπέττυ, Πάντειο Πανεπιστήμιο

• Φουντεθάκη Πηνελόπη, Πάντειο Πανεπιστήμιο

Νέες Υπογραφές - 04/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Σπιλάνης Γιάννης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

• Φείδας Χαράλαμπος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Συνέντευξη Τύπου της 01/02/2007

Ακούστε εδώ τη χθεσινή συνέντευξη τύπου της Συντονιστικής Επιτροπής των Πανεπιστημιακών Κινήσεων για τη Μεταρρύθμιση και την Αναβάθμιση του Πανεπιστημίου (ευγενική προσφορά του Θανάση Δεληγιάννη!) -- μετά το πρώτο λεπτό η ποιότητα του ήχου είναι καλή.

Το Δελτίο Τύπου που περιγράφει τα κυριότερα σημεία της Συνένετυξης Τύπου, εδώ!

Οι Εφημερίδες σήμερα για τις Κινήσεις των Πανεπιστημιακών

Δείτε εδώ τι έγραψαν οι εφημερίδες για τη συνάντηση της Υπουργού Παιδείας με τις Κινήσεις των Πανεπιστημιακών - και την υπόλοιπη σχετική ειδησιογραφία της ημέρας.

Νέες Υπογραφές - 02/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Γκικόπουλος Φοίβος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Σούρλας Παύλος, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Νέες Υπογραφές - 01/02/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Ελευθεριάδης Γιάννης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Νιώπας Ιωάννης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Πανταζίδου Μαρίνα, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

• Στεργιούλας Νικόλαος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Χανιωτάκης Νίκος, Πανεπιστήμιο Κρήτης

Νέες Υπογραφές - 31/01/2007

Σήμερα υπέγραψαν το κείμενο και οι παρακάτω συνάδελφοι:

• Ιβρισιμτζής Λεωνίδας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

• Μουσιόπουλος Νικόλαος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Μωυσιάδης Πολυχρόνης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Παπαδόπουλος Κωνσταντίνος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

• Παπαναστάσης Βασίλης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Ό,τι αρέσει στους Πανεπιστημιακούς: Taxonomy

Κοινά σημεία των επί μέρους κειμένων και σχεδίων που έχουν κατατεθεί προς συζήτηση για τη μεταρρύθμιση του πανεπιστημίου ("Πρωτοβουλία", "Μεταρρύθμιση με βάση την κοινή λογική", ΑΡΣΗ, Σύγκλητος Πανεπιστημίου Κρήτης, ΕΛΙΑΜΕΠ, προτάσεις ΕΣΥΠ) -- από το συνάδελφο Δημήτρη Σωτηρόπουλο, Παν. Αθηνών. Κάνετε click εδώ (pdf file).

TO BHMA: Δημοσίευμα 30/01/2007

Δείτε εδώ τι έγραψε το Βήμα για τις κινήσεις των Πανεπιστημιακών στο χώρο της Παιδείας.